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1 云南大学（双一流211）
历史沿革：云南大学始建于1922年，最初名为私立东陆大学，后经多次更名和改制，于1938年改为国立云南大学。它是我国西部边疆最早建立的综合性大学之一。自2012年起，成为国家"中西部高校基础能力建设工程"和"中西部高校综合实力提升工程"实施院校。2017年成为国家首批42所"一流大学"建设高校之一，并于2018年被列为中西部14所"以部为主、部省合建"高校之一。2022年，云南大学继续入选第二轮国家"双一流"建设高校。
学科专业：云南大学拥有多个学科专业，涵盖理学、工学、医学、文学、经济学、法学、教育学、管理学、艺术学等领域。
师资力量：云南大学拥有一支高素质的师资队伍，包括教授、副教授和其他专业人员。他们在各自的领域拥有丰富的教学和研究经验。
科学研究：云南大学致力于科学研究，在各个学科领域开展了许多重要的研究项目和科研成果。学校积极推动学术创新和科技发展。
校园文化：云南大学注重培养学生的综合素质和创新精神，提供丰富多样的校园文化活动，例如学术讲座、艺术展览、体育比赛等，为学生提供全面发展的机会。
2 昆明理工大学
历史沿革：昆明理工大学创建于1954年，在多年的发展中逐渐成为一所以工为主，理工结合的综合性大学。学校在中国有色金属行业和区域经济社会发展中具有重要作用。
学科专业：昆明理工大学提供多学科的专业，包括工学、理学、经济学、管理学、文学、法学等领域。
师资力量：昆明理工大学拥有一支优秀的师资队伍，教师们在各自的领域具有专业知识和丰富的教学经验。
科学研究：昆明理工大学致力于科学研究和技术创新，开展了许多具有实际应用价值的研究项目和科技成果。
校园文化：昆明理工大学注重学生的全面发展，提供丰富多样的校园文化活动，促进学术交流和学生创新能力的培养。
3 云南师范大学
历史沿革：云南师范大学是一所历史悠久、传统优良的省属重点师范大学。学校成立于20世纪，为国家培养了大量的优秀教育人才。云南师范大学是教育部和云南省人民政府"省部共建"高校，也是国家中西部基础能力提升工程重点建设百所高校之一。学校在红土高原上培养了30余万名各级各类人才。
学科专业：云南师范大学提供多学科的专业，主要涵盖教育学、文学、理学、工学、管理学、法学等领域。
师资力量：云南师范大学拥有一支优秀的师资队伍，教师们具有丰富的教学经验和专业知识。学校注重教师的培养和发展，为教师提供广阔的发展平台和支持。
科学研究：云南师范大学致力于科学研究和教育改革，开展了许多重要的研究项目和科研成果。学校鼓励教师和学生积极参与科研活动，并提供相应的支持和资源。
校园文化：云南师范大学注重培养学生的全面素质和创新能力，提供丰富多样的校园文化活动。学校鼓励学生参与社团、学术讲座、文化活动等，促进学生的综合发展。
4 云南农业大学
历史沿革：云南农业大学位于昆明市，是云南省属的重点大学。学校成立于一九五二年，历经多年的发展，已成为云南省农业领域的重要教育和科研机构。
学科专业：云南农业大学拥有多个学科专业，涵盖农学、园艺学、动物科学、农业资源与环境科学、食品科学与工程、经济学、管理学等领域。
师资力量：云南农业大学拥有一支优秀的师资队伍，教师们在各自的领域拥有丰富的教学和研究经验。学校注重教师的培养和发展，为教师提供良好的教学和科研条件。
科学研究：云南农业大学致力于农业科学研究和技术创新，开展了许多具有实际应用价值的研究项目和科技成果。学校鼓励教师和学生积极参与科研活动，推动农业领域的发展。
校园文化：云南农业大学注重培养学生的实践能力和创新精神，提供丰富多样的校园文化生活。
5. 云南财经大学
历史沿革：云南财经大学是一所本科、硕士、博士教育有机衔接的综合性大学。学校成立于20世纪，以经济学和管理学为主导，同时协同发展法学、文学、理学、工学、艺术等学科。云南财经大学是全国首批"深化创新创业教育改革示范高校"之一，并获得了多个荣誉称号。
学科专业：云南财经大学提供多层次的人才培养体系，涵盖经济学、管理学、法学、文学、理学、工学、艺术等学科。学校致力于培养全面发展、具有创新创业精神的人才。
师资力量：云南财经大学拥有一支高素质的师资队伍，教师们具有丰富的教学和研究经验。学校注重教师的职业发展，提供良好的教学和科研条件，以支持师资队伍的成长。
科学研究：云南财经大学注重科学研究和创新，开展了一系列重要的研究项目和科研成果。学校鼓励教师和学生积极参与科研活动，促进学术交流和学科发展。
校园文化：云南财经大学注重培养学生的综合素质和创新能力，为学生提供广阔的发展空间。学校举办各类文化活动、竞赛和社团，鼓励学生参与其中，丰富校园生活，提升个人能力和综合素质。
6 昆明医科大学：
历史沿革：昆明医科大学成立于1960年，是云南省层级的重点大学。
学科专业：学校提供全日制和非全日制高级医药卫生人才培养，拥有广泛的医学和卫生学科专业。
师资力量：学校拥有优秀的师资队伍，包括教授和专家，为学生提供高质量的教育和指导。
科学研究：昆明医科大学在科学研究方面取得了显著成果，为云南省的卫生健康事业做出了重要贡献。
校园文化：学校积极培育文明校园氛围，获得了多个荣誉称号，如全国文明校园和平安校园。
7 云南民族大学：
历史沿革：云南民族大学是一所培养各民族高级专业人才的综合性大学，建校于较早的时间。
学科专业：学校提供多样化的专业选择，致力于培养多民族人才，特别是在民族文化和民族团结方面。
师资力量：云南民族大学拥有高水平的师资力量，为学生提供优质的教育和研究指导。
科学研究：学校在科学研究领域取得了显著成果，并多次被国家授予民族团结进步模范单位的荣誉。
校园文化：云南民族大学是云南省文明学校和民族团结示范校，致力于培养学生的综合素质和民族团结意识。
8 西南林业大学：
历史沿革：西南林业大学是我国西部地区唯一的独立设置的林业高校，具有较长的办学历史。
学科专业：学校专注于林业相关学科的教育和研究，包括林学、林业工程和风景园林等领域。
师资力量：西南林业大学拥有专业的教师队伍，为学生提供专业知识和实践指导。
科学研究：学校在林业领域的科学研究方面取得了重要成果，并得到了国家的支持和认可。
校园文化：学校注重林业文化的传承和发展，培养学生对生态环境保护的意识和责任感。
9 大理大学：
历史沿革：大理大学的前身是成立于1978年的大理医学院和大理师范高等专科学校。经过多年的办学积淀，大理大学已发展成为一所综合大学，以生物医药研发、民族文化研究和生态环境保护为优势。它是云南省非省会城市中最早开展本科教育并最早获得硕士学位和博士学位授予权的普通高等学校。
学科专业：大理大学以生物医药研发、民族文化研究和生态环境保护为优势专业，同时也开展留学生教育。学校拥有多个学科领域，涵盖了医学、文学、工学、管理学等多个学科门类。
师资力量：大理大学拥有一支高素质的教师队伍，包括教授和专家，为学生提供高质量的教育和研究指导。师资力量在各自领域具有丰富的学术经验和专业知识。
科学研究：大理大学在生物医药、民族文化和生态环境等领域进行了重要的科学研究，并积极参与国内外学术交流与合作。学校是国家中医药临床研究基地、国家中医药服务出口基地、国家中医药国际合作基地、国家中医药传承创新中心培育单位等。
校园文化：大理大学倡导崇德和合、博学敦行的校训精神，注重培养学生的综合素质和民族医药文化传承。学校通过多种途径营造积极向上的校园文化氛围，培养学生的创新精神和社会责任感。
10 云南中医药大学：
历史沿革：云南中医药大学成立于1960年，是一所以中医药为主体、民族医药为特色的综合性中医药院校。学校经过多年的发展，成为国家级中医药研究和教学机构。
学科专业：云南中医药大学以中医药为主体，民族医药为特色，开展本科教育和研究生教育。学校涵盖了医学、理学、工学、管理学等多个学科领域，是国家中医药临床研究基地、国家中医药国际合作基地等。
师资力量：云南中医药大学拥有一支高水平的师资队伍，包括医学专家、教授和研究人员。教师们在中医药领域拥有丰富的教学和研究经验，为学生提供优质的教育和指导。
科学研究：学校在中医药领域进行了重要的科学研究，并获得国家级荣誉和认可。云南中医药大学是国家中医临床教学培训示范中心、国家药物临床试验机构等。
校园文化：云南中医药大学秉承"崇德和合、博学敦行"的校训精神，注重中医药文化的传承和创新。学校致力于培养具有高度医德医风和丰富中医药知识的医学人才，同时也鼓励学生积极参与社会实践和志愿服务活动，培养学生的社会责任感和人文关怀能力。
